松原寄美子 先生

 

中学生になると学業、部活動等いろいろな事情によりコンクールの参加が難しくなるという声を多く聞かれるようになりました。

 

コンクールの参加を続けて欲しい、勉強の場を失くさない方法はと議論を重ねた結果、今年からＡ部門とＢ部門の二つの部門に分け参加できるように致しました。

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又曲も中学生の皆さんが興味を持って学べる曲を用意いたしました。​​たくさんの中学生に挑戦していただきたいです。

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📌 Ａ部門 課題曲

■ バッハ

インヴェンション・シンフォニアの序文としてバッハ自身が載せた文があります。「優れた楽想（inventiones）を身につける、しかもそれを巧みに展開する、そしてとりわけカンタービレ奏法を習得し作曲の予備知識を得るための方法を示す正しい手引」（1723年 J.Sバッハ） 

この文より音楽の仕組み、調性等を踏まえそれぞれの曲の特徴を表現することをバッハが望んでいたことがわかります。

インヴェンションはラテン語で発明、思いつきの意味を持ちます。鍵盤練習を重ねるだけではなく和声の変化、進行等にも興味を持ちながら学びをひろげてみて下さい。

 

■ フランス組曲

々の舞曲の特徴があります。たくさんの演奏を聴いて雰囲気を感じましょう。ポイントとしては◎アングレーズ：２拍子、軽快さ、◎エア：転調に注意し心地よいテンポ感（２番にも入っています）。

 

■ イギリス組曲 ガヴォット

リズム、アーティキュレーションの表現。明るさと華やかさ等があげられます。

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📌 Ａ部門 選択曲

作曲家が使用していた楽器、ピアノ曲以外の作品も参考にされると良いと思います。

 

■ ハイドン

ハイドンのソナタは上品さと遊び心を兼ね備えた作品が多くこのニ長調も同様だと思います。スタッカート、フレージングに注意し軽快な演奏を目指して下さい。

 

■ ベートーヴェン

ベートーヴェンの作品にある対比を明確に、調性の変化、展開部の表現等に注意が必要だと思います。

 

■ メンデルスゾーン

表題からのイメージも大切だと思いますが、無言歌集の作品を聴いたり、演奏したりして言葉の代わりにピアノがどう歌うと伝わるかを試して下さい。

 

■ ショパン

有名な曲です。いろいろなエピソードもあります。指の独立、ペダルの使用などにも留意してください。

 

■ カバレフスキー

ロシアのメロディー、近現代の響きなどを持ち合わせた作品です。リズミカルな部分、ユーモラスな部分の表現も加えられると印象的な演奏になると思います。

 

■ 田中カレン

中間部のメロディー、リズムの変化等に注意し、美しい大地、暖かい雰囲気を表現されると良いと思います。

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📌 B部門 課題曲

■ シンフォニア＝Ａ部門に記。

 

■ 平均律１巻11番
フーガ：発音に注意し主題を明確に表現する事で３声の会話が聞こえるように演奏されると良いと思います。装飾音も華やかに軽
やかな舞曲の雰囲気でまとめられると良いと思います。

 

■ 平均律１巻13番プレリュード

声部のバランス、優雅さを失わない事に注意して下さい。縦の拍子感の表現が強すぎないように旋律は横に流れていくような演奏を目指して下さい。

 

■ パルティータ ジーグ

速いテンポ感。正確なタッチで軽快さを表現して下さい。転調を印象的に生き生きした演奏が望まれます。

 

■ フランス組曲 アルマンド

右手が２声部に分かれていることに注意して下さい。同型反復やアーティキュレーションも大切にし落ち着いた雰囲気を表現してください。

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📌 B部門 選択曲

Ａ部門と同様に作曲家が使用していた楽器、作曲家の持つ調性感等も合わせて考えてみて下さい。

 

■ ハイドン

ニ長調の特性を生かした明るく快活なソナタです。音質を揃えられ強弱の対比、アーティキュレーションの違い等に注意されると良いといます。

 

■ ベートーヴェン

弦楽四重奏をイメージしていると考えられる曲です。レガート奏を心掛け、ソロとトゥッティ、強弱などの対比を表現されると良いと思います。緊張感を持ったドラマティックな演奏を目指して下さい。

 

■ ショパン

いずれも魅力的な曲です。ショパンの作曲の意図を理解し指だけではなく体全体の使い方に留意しながら練習を進めて下さい。『黒鍵』は指使いに注意され手のアーチを維持する、『革命』は和声の変化に注意されると良いと思います。３つの新エチュード１番は右手と左手のリズムが違うポリリズムがポイントの曲です。左手のハーモニーの変化と右手の半音階に注意され調性の持つ哀しみを美しく表現してください。

 

■ グリーグ

グリーグの作品には自然描写、音色の美しさ等がちりばめられています。『蝶々』も優雅さと飛んでいる時の気まぐれな描写が現れます。半音階、アルペジオなどを明瞭にそして優雅に演奏されると素敵だと思います。

 

■ バルトーク

民族的なリズムを持つ舞曲調な曲です。打楽器を思わせるモティーフ、アクセント、シンコペーションなどタッチを研究され明確に表現されるとよいと思います。

 

■ 小栗克裕

水と春の月が美しいメロディーにより表現されています。ハーモニーの変化に注意されより深く水の色彩を探ってみて下さい。須永佳代子さんの詩があります。イメージを持つヒントになると思います。

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